Producte final!
Sense adonar-nos, ha arribat el mes de juny i el moment de concloure el que ha estat el nostre segon curs d’educació primària. Així doncs, vam estar parlant de les diferents accions que podíem dur a terme com activistes i com a producte final del nostre projecte. Ens decantàvem per una manifestació i una recollida de firmes però també per un vídeo de divulgació. Així, a partir de la reflexió de quants més idiomes oferíssim la informació a més gent arribaríem, vam aprofitar per registrar quins eren els idiomes presents al nostre grup i en quins països es parlaven treballant així continguts matemàtics i de geografia. Per altra banda, també vam analitzar la forma de les pancartes com a un tipus de figura plana distingint-la dels cossos geomètrics. En aquesta ocasió, vam dur a terme uns cossos geomètrics amb pals i plastilina i també vam treballar els diferents elements que composen tant les figures planes com els cossos geomètrics. Referent a la recollida de firmes, érem conscie
