Promoció 2014b

  I les darreres propostes de llengua d’aquest segon mes han estat les següents:  Separació de síl·labes i escriptura de paraules:    Identificació de fonemes (i lletra correcta) en l’escriptura de paraules:  Escriptura de històries amb l’ajuda dels daus d’imatges:    Memori de paraules escrites en majúscula i minúscula:    Diferents maneres de representar paraules escrites:    Per altra banda, no només hem abordat l'àmbit matemàtic en el projecte sinó também amb propostes més sistemàtiques durant les sessions específiques.  Així, hem practicat diferents maneres de practicar l’addició i sostracció de nombres partint de la línia numèrica per a fomentar les estratègies de càlcul.  El darrer cienciart va ser de teatre i per tant, vam fer jocs d’expressió corporal i oral i de representació.   Finalment, ens acomiadem de vosaltres i dessitjam bon pont amb el vídeo de la conferència de’n Lorenzo:  https://drive.google.com/file/d/1_cbGusrCDIxrF3cdplIALY5w7Jrtac3p/view?usp=sharing

Després de molts dies i haver superat uns problèmes técnics amb l'ordinador, ja tenim aquí les conferencias de n'Érika i na Siria i també el reportatge especial de carnestoltes!  Érika:  https://drive.google.com/file/d/1JfGYfDWdLU-ffnbLCepTfraDniLKQbHQ/view?usp=sharing Siria:  https://drive.google.com/file/d/1OftWnwTylWVUNwPY8o52tCbBf5JOwAqb/view?usp=sharin ¡La vida es un carnaval! 

 Durant apuestes darreres setmanes hem investigar els sucessos més importants de les diferents eres geològiques de la nostra piràmade. Gràcies a això, hem descobert moltes coses en torn a l’evolució de la vida al nostre planeta de les quals destacan la importància de l’atmosfera i l’oxígen per a la vida; la de l’aigua i la de les plantes i especialment, les plantes amb fruit. També hem descobert que van existir molts animals diferents i que aquests es van extingir en gran mayoría per glaciales, els volcanes en erupció i els  meteoritos. Però ara estam engrescats amb altra aventura! Parlar de tots aquests fets, ens ha fet qüestionar-nos: quant temps ha passat? Quan va passar? Quan de temps són 3 millions d’anys?  Les nociones temporals, són qualcom una mica abstracte als sis anys, i més amb quantitats tan grans. Per això agafarem la unitat de mesura d’un any per començar a abordar el concepte de temps i en aquest cas, de temps històric.  Així, mitjançant un enigma matemàtic, hem abordat

Aprofitant que el passat dijous va fer un dia assoleiat i que fa dies que no hem fet cap sortida, tornem a fer  Educació Física al bosc. Ens ho vàrem passar d'allò més bé treballant les habilitats motrius bàsiques lliurement (desplaçaments, salts, girs, equilibri...) en un terreny irregular amb pedres, arbustos, roques...  L'entorn és inmillorable per anar avançant i millorant el nostre desenvolupament motriu i descobrir les aventures més fascinants que sorgeixen a la natura.