El nom de la classe

Durant aquesta darrera setmana, ens hem immers en el projecte de decorar la porta de l’aula elegint el nom del nostre grup. Han estat dies de presentacions d’idees i debats molt interessants on han sorgit paraules com “els animals, sé que alguns neixen d’ous i d’altres per cries vives” (Lorenzo) o “el cigne és rosa perquè menja moltes gambes” (Sofia) i on s’ha afavorit a l’expressió oral i als hàbits d’escolta.

Un cop presentades i defensades les propostes, vam agrupar-les per similituds temàtiques. Així el llistat de possibles noms per a la classe que van sorgir van ser:

• Els policies
• Els fruiters i les fruiteres
• Els animals del zoo
• Els astronautes
• Els navegants
• Els biòlegs marins
• Les marietes
• Els futbolistes campions
• Els rellotges
• Els cotxes de carreres
• Les fades i els fullets 

Tot seguit, després de fomentar l’escriptura amb la redacció de tot el llistat de noms vam procedir amb les votacions les quals han contribuït a la numeració i al càlcul. Cada nen i nena han aferrat 3 gomets a les opcions que més els hi agradaven. El quadrat valia 3 punts, el triangle 2 i el cercle 1. Així, un cop disposats tots els gomets a cada una de les opcions, hem procedit a dur el recompte. Cada nen i nena ha utilitzat la seva pròpia estratègia per dur a terme la suma: comptar de 3 en 3, de 2 en 2 i d’1 en 1; ajuntar tots els quadrants, els triangles i els cercles; comptant amb els dits cada un dels elements...

Finalment, entre tots hem obtingut el total per a cada un dels noms i els hem col·locat posant en primer lloc l’opció amb més puntuació. D’aquesta manera hem treballat els nombres ordinals (primer, segon, tercer, quart...) i el valors dels nombres (de més gran a més petit). 

La primera opció ha estat els biòlegs marins amb 33 punts. Així que ja pràcticament tenim nom pel grup i la següent passa serà dissenyar com volem decorar la nostra porta.